重要論述
1943年4月22日
毛澤東(dong)復(fu)信何克全。信中指出(chu):生日決定(ding)不做。做生的(de)太多了,會生出(chu)不良影響。我的(de)思想(馬列(lie))自覺(jue)沒有(you)成熟,還是學習時候(hou),不是鼓吹(chui)(chui)時候(hou);要鼓吹(chui)(chui)只宜以某(mou)些片斷去鼓吹(chui)(chui)(例如整風文件中的(de)幾件),不宜當作體系(xi)去鼓吹(chui)(chui),因我的(de)體系(xi)還沒有(you)成熟。這封信收入《毛澤東(dong)文集》第三卷(juan)。
同(tong)日 周恩來寫(xie)出(chu)向中共中央南方(fang)(fang)局干部作《怎樣做一(yi)(yi)個好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報告提綱(gang)。報告從(cong)八個方(fang)(fang)面(mian)作了具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)闡述。關于(yu)(yu)(yu)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)立場,指(zhi)(zhi)出(chu):要(yao)(yao)有(you)確(que)(que)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)馬列主(zhu)(zhu)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界觀和(he)(he)(he)(he)革命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生觀;要(yao)(yao)有(you)堅持原則(ze)精(jing)(jing)神(shen);要(yao)(yao)相信群眾(zhong)(zhong)力量;要(yao)(yao)有(you)學習精(jing)(jing)神(shen);要(yao)(yao)有(you)堅韌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮斗(dou)精(jing)(jing)神(shen);要(yao)(yao)有(you)高(gao)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀(ji)律(lv)性。關于(yu)(yu)(yu)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)與領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)機關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi),指(zhi)(zhi)出(chu):一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)元化,集(ji)中化與民(min)主(zhu)(zhu)生活(討論與分工);二是(shi)(shi)(shi)個人負責(ze)制與個人領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)——大后方(fang)(fang)環境更需要(yao)(yao)這一(yi)(yi)方(fang)(fang)式(shi)(shi),但在(zai)(zai)集(ji)體領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)下也(ye)并(bing)不(bu)(bu)取消(xiao)這一(yi)(yi)方(fang)(fang)式(shi)(shi);三是(shi)(shi)(shi)直接(jie)干涉與直接(jie)解決(jue)(jue)——這不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)經常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦法(fa)(fa),而是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)特(te)殊情(qing)況下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦法(fa)(fa)或是(shi)(shi)(shi)為了示(shi)范。關于(yu)(yu)(yu)什(shen)么是(shi)(shi)(shi)正確(que)(que)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao),指(zhi)(zhi)出(chu):必(bi)須(xu)正確(que)(que)地(di)決(jue)(jue)定(ding)(ding)問題;必(bi)須(xu)組(zu)織正確(que)(que)決(jue)(jue)定(ding)(ding)之執(zhi)行(xing);必(bi)須(xu)組(zu)織對于(yu)(yu)(yu)執(zhi)行(xing)這種決(jue)(jue)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)形(xing)之審(shen)(shen)查(cha)。關于(yu)(yu)(yu)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務,指(zhi)(zhi)出(chu):要(yao)(yao)抓緊(jin)思想政(zheng)治的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)、組(zu)織領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao),要(yao)(yao)慎重(zhong)地(di)挑選干部和(he)(he)(he)(he)分配工作,要(yao)(yao)審(shen)(shen)查(cha)工作人員和(he)(he)(he)(he)工作計劃之執(zhi)行(xing)情(qing)形(xing),要(yao)(yao)面(mian)向群眾(zhong)(zhong),不(bu)(bu)僅要(yao)(yao)教(jiao)育群眾(zhong)(zhong),還(huan)要(yao)(yao)向群眾(zhong)(zhong)學習。關于(yu)(yu)(yu)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)群眾(zhong)(zhong),結交朋友,指(zhi)(zhi)出(chu):領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)群眾(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)態度要(yao)(yao)使(shi)他們不(bu)(bu)感覺我們是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao);領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)群眾(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)方(fang)(fang)法(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)說服(fu)(fu),決(jue)(jue)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)命(ming)令(ling);領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)自己要(yao)(yao)起模(mo)范作用(yong);領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)在(zai)(zai)必(bi)要(yao)(yao)時(shi)應(ying)(ying)忘記他所受的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)侮辱;領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)者(zhe)(zhe)(zhe)要(yao)(yao)戒慎恐懼地(di)工作。關于(yu)(yu)(yu)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)藝術,指(zhi)(zhi)出(chu):應(ying)(ying)抓住中心一(yi)(yi)環,推向前進;要(yao)(yao)顧全大局,照(zhao)顧多數,以及(ji)(ji)和(he)(he)(he)(he)同(tong)盟者(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)道干。關于(yu)(yu)(yu)工作方(fang)(fang)法(fa)(fa),指(zhi)(zhi)出(chu):在(zai)(zai)斗(dou)爭中審(shen)(shen)查(cha)理論原理和(he)(he)(he)(he)原則(ze);從(cong)實(shi)際工作中規(gui)定(ding)(ding)和(he)(he)(he)(he)審(shen)(shen)查(cha)政(zheng)策;要(yao)(yao)用(yong)革命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)改造工作;發揚民(min)主(zhu)(zhu),開展批評和(he)(he)(he)(he)自我批評;要(yao)(yao)用(yong)說服(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa),不(bu)(bu)用(yong)行(xing)政(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa),只有(you)在(zai)(zai)情(qing)況緊(jin)急時(shi),才(cai)用(yong)命(ming)令(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)(shi)。關于(yu)(yu)(yu)工作作風(feng),指(zhi)(zhi)出(chu):反對一(yi)(yi)切實(shi)際工作中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi),在(zai)(zai)目前,特(te)別(bie)應(ying)(ying)反對馬虎主(zhu)(zhu)義(yi),空談主(zhu)(zhu)義(yi),自大主(zhu)(zhu)義(yi),形(xing)式(shi)(shi)主(zhu)(zhu)義(yi),事務主(zhu)(zhu)義(yi),以及(ji)(ji)破(po)壞黨和(he)(he)(he)(he)軍隊傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現象。這篇報告提綱(gang)收入《周恩來選集(ji)》上卷。
1947年4月22日
毛澤東為中共(gong)中央軍委(wei)起(qi)草致聶榮臻(zhen)、蕭克、羅瑞卿電。電報(bao)指出:你(ni)們現已取(qu)得主動(dong)權,應完全不(bu)被敵之動(dong)作所迷(mi)惑,選擇敵之薄弱部(bu)分主動(dong)地(di)殲擊之。即(ji)是先(xian)打弱的,后打強的,你(ni)打你(ni)的,我(wo)打我(wo)的(各打各的)政(zheng)策(ce),亦(yi)即(ji)完全主動(dong)作戰政(zheng)策(ce)。這封電報(bao)收(shou)入《毛澤東文集(ji)》第四卷。
同(tong)日 針對晉(jin)綏一(yi)些地(di)區(qu)土(tu)地(di)改(gai)革不徹底(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti),劉少(shao)奇(qi)致(zhi)信賀龍、李井泉、張稼夫等。信中(zhong)指(zhi)出:沒有(you)(you)一(yi)個有(you)(you)系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、普遍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、徹底(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)群(qun)(qun)眾(zhong)運(yun)動,是不能普遍徹底(di)解(jie)決(jue)土(tu)地(di)問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。目(mu)前你們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)務(wu),就(jiu)是要有(you)(you)計劃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去組織(zhi)這樣一(yi)個群(qun)(qun)眾(zhong)運(yun)動,并正確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)把這個運(yun)動領(ling)導到(dao)底(di)。信中(zhong)指(zhi)出:我(wo)們(men)(men)(men)任(ren)(ren)何(he)干(gan)部,包(bao)括各(ge)級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)負責人在內(nei),均必(bi)須(xu)受群(qun)(qun)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)切(qie)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毫不敷衍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)察和鑒定(ding)。群(qun)(qun)眾(zhong)有(you)(you)完全(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)權利和自由批評與撤換我(wo)們(men)(men)(men)任(ren)(ren)何(he)干(gan)部,在各(ge)種會議上(shang)令他們(men)(men)(men)報告工作(zuo)及答復群(qun)(qun)眾(zhong)所(suo)提出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)質問,指(zhi)出他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺點,揭發(fa)他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤,選(xuan)(xuan)舉或(huo)不選(xuan)(xuan)舉他們(men)(men)(men)到(dao)領(ling)導機關(guan)。群(qun)(qun)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這種權利,我(wo)們(men)(men)(men)必(bi)須(xu)切(qie)實保(bao)障,使其不受侵犯。只有(you)(you)充分發(fa)揚(yang)群(qun)(qun)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)民主,才能清除我(wo)們(men)(men)(men)黨內(nei)及政(zheng)府內(nei)一(yi)切(qie)貪污腐(fu)化及官(guan)僚主義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現象,才能肅清社會上(shang)數千年來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)封建殘余。七(qi)月二十五日,毛澤東把這封信批轉(zhuan)各(ge)地(di),并指(zhi)出:少(shao)奇(qi)同(tong)志在這封信里(li)所(suo)指(zhi)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則,在一(yi)切(qie)解(jie)放區(qu)都適(shi)用(yong)。
1978年4月22日
鄧小(xiao)(xiao)平在(zai)全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)會(hui)議(yi)開幕式上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講話中(zhong),就(jiu)(jiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方針(zhen)、政(zheng)(zheng)策提(ti)出四(si)點(dian)(dian)(dian)意見:第(di)一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian),提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量,提(ti)高(gao)(gao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)(shui)平,更(geng)好(hao)地(di)(di)為(wei)(wei)(wei)(wei)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)建設(she)服務。我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)是為(wei)(wei)(wei)(wei)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)建設(she)培養(yang)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方。培養(yang)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標準是應(ying)(ying)該(gai)使受教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)者(zhe)在(zai)德(de)育(yu)(yu)、智育(yu)(yu)、體(ti)育(yu)(yu)幾方面(mian)都得到發展(zhan)(zhan),成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)有(you)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)覺(jue)悟(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動(dong)者(zhe)。毫無疑(yi)問,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)應(ying)(ying)該(gai)永遠把(ba)(ba)堅(jian)定正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)方向放在(zai)第(di)一(yi)(yi)(yi)位。這不(bu)(bu)(bu)僅不(bu)(bu)(bu)排斥(chi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)文化,相(xiang)(xiang)反,政(zheng)(zheng)治(zhi)覺(jue)悟(wu)(wu)越是高(gao)(gao),為(wei)(wei)(wei)(wei)革(ge)(ge)命學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)文化就(jiu)(jiu)應(ying)(ying)該(gai)越加自覺(jue),越加刻苦(ku)。我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)在(zai)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技術(shu)上(shang)(shang)趕超世界先進(jin)水(shui)(shui)平,不(bu)(bu)(bu)但(dan)(dan)要(yao)(yao)(yao)提(ti)高(gao)(gao)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量,而(er)且(qie)首先要(yao)(yao)(yao)提(ti)高(gao)(gao)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量,按照中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生所能接(jie)受的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)程度,用先進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識來充實中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)內容。考(kao)試(shi)是檢(jian)查學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習情況和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種重(zhong)要(yao)(yao)(yao)方法,要(yao)(yao)(yao)認真研究、試(shi)驗,改進(jin)考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容和(he)(he)形式,使它完善起來。第(di)二點(dian)(dian)(dian),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)要(yao)(yao)(yao)大力加強革(ge)(ge)命秩序和(he)(he)革(ge)(ge)命紀(ji)律,造就(jiu)(jiu)具(ju)有(you)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)覺(jue)悟(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)代新人,促進(jin)整個社會(hui)風(feng)氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)革(ge)(ge)命化。我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)大力在(zai)青少年中(zhong)提(ti)倡勤奮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、遵(zun)守紀(ji)律、熱愛勞(lao)動(dong)、助人為(wei)(wei)(wei)(wei)樂、艱苦(ku)奮斗(dou)、英勇對敵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)革(ge)(ge)命風(feng)尚,把(ba)(ba)青少年培養(yang)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)忠(zhong)于(yu)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)祖國(guo)(guo)、忠(zhong)于(yu)無產(chan)(chan)階級革(ge)(ge)命事業(ye)、忠(zhong)于(yu)馬克思(si)列寧主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)毛澤東思(si)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀人才(cai),將來走上(shang)(shang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位,成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)有(you)很高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)責任心(xin)和(he)(he)集體(ti)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)精神(shen),有(you)堅(jian)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)革(ge)(ge)命思(si)想和(he)(he)實事求是、群眾路(lu)線的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng),嚴守紀(ji)律,專心(xin)致(zhi)志地(di)(di)為(wei)(wei)(wei)(wei)人民積極工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動(dong)者(zhe)。第(di)三點(dian)(dian)(dian),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)必須(xu)同國(guo)(guo)民經(jing)濟(ji)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求相(xiang)(xiang)適應(ying)(ying)。我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)民經(jing)濟(ji)是有(you)計(ji)劃(hua)按比例發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)們(men)(men)培養(yang)訓練(lian)專門家和(he)(he)勞(lao)動(dong)后備軍,也應(ying)(ying)該(gai)有(you)與(yu)之相(xiang)(xiang)適應(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)周密(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)。我(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)但(dan)(dan)要(yao)(yao)(yao)看(kan)到近期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)(yao),而(er)且(qie)必須(xu)預見到遠期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)(yao);不(bu)(bu)(bu)但(dan)(dan)要(yao)(yao)(yao)依據(ju)生產(chan)(chan)建設(she)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求,而(er)且(qie)必須(xu)充分估計(ji)到現代科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)趨(qu)勢(shi)。第(di)四(si)點(dian)(dian)(dian),尊重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動(dong),提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量。一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)能不(bu)(bu)(bu)能為(wei)(wei)(wei)(wei)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)建設(she)培養(yang)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人才(cai),培養(yang)德(de)智體(ti)全(quan)(quan)面(mian)發展(zhan)(zhan)、有(you)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)覺(jue)悟(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動(dong)者(zhe),關(guan)鍵在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)提(ti)高(gao)(gao)人民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)地(di)(di)位和(he)(he)社會(hui)地(di)(di)位。不(bu)(bu)(bu)但(dan)(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生應(ying)(ying)該(gai)尊重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),整個社會(hui)都應(ying)(ying)該(gai)尊重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。對于(yu)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者(zhe),應(ying)(ying)該(gai)大張旗鼓地(di)(di)予(yu)以表揚(yang)和(he)(he)獎勵(li)。這個講話收入《鄧小(xiao)(xiao)平文選》第(di)二卷,題為(wei)(wei)(wei)(wei)《在(zai)全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)會(hui)議(yi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講話》。
1991年4月22日
江(jiang)澤(ze)民(min)在(zai)四川考察工(gong)作(zuo)時提出(chu)(chu),要重(zhong)(zhong)視科(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)在(zai)現(xian)代戰(zhan)爭(zheng)(zheng)(zheng)中的(de)作(zuo)用(yong)。他指出(chu)(chu):海(hai)灣戰(zhan)爭(zheng)(zheng)(zheng),使我(wo)們(men)(men)進一(yi)步看到了科(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)在(zai)現(xian)代戰(zhan)爭(zheng)(zheng)(zheng)中的(de)作(zuo)用(yong)。我(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)是(shi)唯武(wu)器論者,相信(xin)最終(zhong)決(jue)定戰(zhan)爭(zheng)(zheng)(zheng)勝負的(de)是(shi)人,而不(bu)(bu)(bu)是(shi)物。但是(shi),先進的(de)武(wu)器畢(bi)竟是(shi)重(zhong)(zhong)要的(de),科(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)是(shi)不(bu)(bu)(bu)能忽視的(de)。在(zai)國(guo)防科(ke)(ke)技(ji)領(ling)域,我(wo)們(men)(men)要重(zhong)(zhong)點研(yan)究開發一(yi)些(xie)關鍵技(ji)術(shu)。掌握這些(xie)技(ji)術(shu),是(shi)實(shi)現(xian)我(wo)國(guo)新時期(qi)軍(jun)事戰(zhan)略(lve)的(de)需(xu)要,也(ye)是(shi)整個(ge)現(xian)代化建設事業發展的(de)需(xu)要。這篇講話以《高度重(zhong)(zhong)視和大力發展科(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)》為題,收入(ru)《新時期(qi)科(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)工(gong)作(zuo)重(zhong)(zhong)要文獻選編》。
1999年4月22日
江澤民在成(cheng)都主(zhu)持召開國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)改(gai)革(ge)和(he)發(fa)展(zhan)座(zuo)談會,在講話中(zhong)(zhong)強調,要(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)定(ding)不(bu)移地打好(hao)國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)改(gai)革(ge)和(he)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)攻(gong)堅(jian)(jian)(jian)戰(zhan)。他(ta)指出(chu):推(tui)(tui)進國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)革(ge)和(he)發(fa)展(zhan),必須堅(jian)(jian)(jian)持建(jian)立(li)(li)社會主(zhu)義市(shi)(shi)場(chang)(chang)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)體(ti)制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)革(ge)目(mu)標。適應國(guo)(guo)內外經(jing)(jing)(jing)濟(ji)、科技和(he)市(shi)(shi)場(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)變化(hua)(hua),進一(yi)步深(shen)化(hua)(hua)改(gai)革(ge),擴大開放,不(bu)斷增(zeng)強企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)市(shi)(shi)場(chang)(chang)競爭能力(li)、科技創新能力(li)和(he)抗御風險能力(li)。改(gai)革(ge)開放以(yi)來,特(te)別(bie)是(shi)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)十(shi)四大和(he)十(shi)五大以(yi)來,我(wo)們黨(dang)在實踐中(zhong)(zhong)形成(cheng)了(le)推(tui)(tui)動國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)改(gai)革(ge)和(he)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)系列重要(yao)(yao)方針。主(zhu)要(yao)(yao)是(shi):堅(jian)(jian)(jian)持公有(you)(you)(you)(you)制(zhi)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)為(wei)主(zhu)體(ti)、多(duo)種所有(you)(you)(you)(you)制(zhi)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)共同發(fa)展(zhan);以(yi)國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)改(gai)革(ge)為(wei)中(zhong)(zhong)心(xin)環節全面推(tui)(tui)進經(jing)(jing)(jing)濟(ji)體(ti)制(zhi)改(gai)革(ge);把國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)改(gai)革(ge)同改(gai)組(zu)(zu)、改(gai)造和(he)加強管理結(jie)合(he)(he)起來;國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)改(gai)革(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)方向(xiang)是(shi)建(jian)立(li)(li)現代企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)制(zhi)度(du);著眼(yan)于搞好(hao)整個國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)經(jing)(jing)(jing)濟(ji),調整國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)布局和(he)結(jie)構,對國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)實行(xing)(xing)戰(zhan)略(lve)性改(gai)組(zu)(zu);鼓(gu)勵兼并,規范(fan)破(po)產(chan),形成(cheng)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)優勝劣汰的(de)(de)(de)(de)(de)競爭機制(zhi);建(jian)立(li)(li)符合(he)(he)市(shi)(shi)場(chang)(chang)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)規律和(he)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)領(ling)導體(ti)制(zhi)和(he)管理制(zhi)度(du);全心(xin)全意依靠工人階級(ji),發(fa)揮企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)黨(dang)組(zu)(zu)織的(de)(de)(de)(de)(de)政治(zhi)核心(xin)作(zuo)用;實行(xing)(xing)政企(qi)(qi)(qi)分開,協調推(tui)(tui)進各項(xiang)配(pei)套(tao)改(gai)革(ge),等(deng)(deng)等(deng)(deng)。這(zhe)些基(ji)本方針,符合(he)(he)我(wo)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情(qing),符合(he)(he)市(shi)(shi)場(chang)(chang)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)規律和(he)現代化(hua)(hua)生產(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求,在實踐中(zhong)(zhong)是(shi)行(xing)(xing)之有(you)(you)(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)們要(yao)(yao)結(jie)合(he)(he)實際,繼續堅(jian)(jian)(jian)定(ding)不(bu)移地貫徹執行(xing)(xing)。這(zhe)篇(pian)講話的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)部分以(yi)《堅(jian)(jian)(jian)定(ding)不(bu)移地打好(hao)國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)改(gai)革(ge)和(he)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)攻(gong)堅(jian)(jian)(jian)戰(zhan)》為(wei)題,收入《十(shi)四大以(yi)來黨(dang)和(he)國(guo)(guo)家(jia)領(ling)導人論國(guo)(guo)有(you)(you)(you)(you)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)改(gai)革(ge)和(he)發(fa)展(zhan)》。
2005年4月22日
胡錦(jin)濤在(zai)亞(ya)(ya)非峰會(hui)上(shang)講(jiang)話(hua)指出:構筑長期穩定(ding)、內(nei)涵豐富、與(yu)時(shi)俱進(jin)的(de)(de)亞(ya)(ya)非新(xin)型(xing)戰略伙伴(ban)(ban)(ban)關系,政治上(shang)要成(cheng)(cheng)為相(xiang)互(hu)尊(zun)重(zhong)、相(xiang)互(hu)支持的(de)(de)合(he)(he)作伙伴(ban)(ban)(ban);經濟(ji)上(shang)要成(cheng)(cheng)為優(you)勢互(hu)補、互(hu)利共贏的(de)(de)合(he)(he)作伙伴(ban)(ban)(ban);文(wen)化(hua)上(shang)要成(cheng)(cheng)為相(xiang)互(hu)借(jie)鑒、取(qu)長補短(duan)的(de)(de)合(he)(he)作伙伴(ban)(ban)(ban),推動不同文(wen)明友好相(xiang)處、平等(deng)對(dui)話(hua)、發(fa)展繁榮(rong),共同構建一個(ge)和諧(xie)世界;安全上(shang)要成(cheng)(cheng)為平等(deng)互(hu)信、對(dui)話(hua)協作的(de)(de)合(he)(he)作伙伴(ban)(ban)(ban)。這篇講(jiang)話(hua)以(yi)《與(yu)時(shi)俱進(jin),繼往開來(lai),構筑亞(ya)(ya)非新(xin)型(xing)戰略伙伴(ban)(ban)(ban)關系》為題,收入(ru)《十六大以(yi)來(lai)重(zhong)要文(wen)獻選編》(中(zhong))。
2015年4月22日
習(xi)近(jin)平在(zai)出席亞非(fei)領導人會議時表示,各國(guo)(guo)(guo)應該大(da)力弘(hong)揚萬隆精神,不斷賦予其新的(de)時代內涵(han),推動構建以合(he)(he)作共(gong)(gong)(gong)贏為(wei)核(he)心的(de)新型國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)關系(xi),推動國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)秩序和國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)體系(xi)朝著更(geng)加(jia)(jia)公(gong)正(zheng)合(he)(he)理的(de)方(fang)向(xiang)發(fa)(fa)展(zhan),加(jia)(jia)強(qiang)亞非(fei)合(he)(he)作,推動建設人類命運共(gong)(gong)(gong)同體,更(geng)好(hao)(hao)(hao)造福(fu)亞非(fei)人民(min)(min)及其他地區(qu)人民(min)(min)。他就弘(hong)揚萬隆精神提出3點倡(chang)議。第(di)一,深化亞非(fei)合(he)(he)作。面(mian)對(dui)新機遇新挑戰,亞非(fei)國(guo)(guo)(guo)家要堅持(chi)安危(wei)與(yu)共(gong)(gong)(gong)、守望相(xiang)(xiang)助(zhu),把握機遇、共(gong)(gong)(gong)迎挑戰,繼續做休戚與(yu)共(gong)(gong)(gong)、同甘共(gong)(gong)(gong)苦的(de)好(hao)(hao)(hao)朋友、好(hao)(hao)(hao)伙伴、好(hao)(hao)(hao)兄弟。第(di)二(er),拓展(zhan)南(nan)(nan)南(nan)(nan)合(he)(he)作。廣(guang)大(da)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)家都面(mian)臨著加(jia)(jia)快(kuai)發(fa)(fa)展(zhan)、改(gai)善民(min)(min)生的(de)共(gong)(gong)(gong)同使命,應該抱團取(qu)暖、扶(fu)攜前(qian)行(xing)。第(di)三(san),推進南(nan)(nan)北合(he)(he)作。要堅持(chi)相(xiang)(xiang)互(hu)尊重、平等相(xiang)(xiang)待。要推動發(fa)(fa)達國(guo)(guo)(guo)家切實履行(xing)官方(fang)發(fa)(fa)展(zhan)援助(zhu)承諾,在(zai)不附加(jia)(jia)政(zheng)治條件基礎上,加(jia)(jia)大(da)對(dui)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)家支持(chi)力度,建立更(geng)加(jia)(jia)平等均衡的(de)新型全(quan)球(qiu)發(fa)(fa)展(zhan)伙伴關系(xi),縮小南(nan)(nan)北差距。
2016年4月22日
習(xi)近(jin)平致信祝(zhu)賀清華(hua)大學(xue)(xue)建校105周年(nian)。他在賀信中(zhong)指(zhi)出,辦(ban)好高等教育(yu),事關國(guo)家發展、事關民族(zu)未來。我國(guo)高等教育(yu)要緊緊圍繞實現“兩個一(yi)百(bai)年(nian)”奮斗目標、實現中(zhong)華(hua)民族(zu)偉大復興的中(zhong)國(guo)夢,源源不斷培(pei)養(yang)大批德才(cai)兼(jian)備的優(you)秀人(ren)才(cai)。站在新(xin)的起(qi)點(dian)上,清華(hua)大學(xue)(xue)要堅持(chi)(chi)正確方向、堅持(chi)(chi)立德樹人(ren)、堅持(chi)(chi)服務(wu)國(guo)家、堅持(chi)(chi)改(gai)革創(chuang)新(xin),面(mian)向世界、勇于進(jin)取,樹立自(zi)信、保持(chi)(chi)特色,廣(guang)育(yu)祖(zu)國(guo)和人(ren)民需要的各類人(ren)才(cai),深度參與創(chuang)新(xin)驅動發展戰略實施,努(nu)力(li)在創(chuang)建世界一(yi)流大學(xue)(xue)方面(mian)走(zou)在前(qian)列(lie),為國(guo)家發展、人(ren)民幸(xing)福(fu)、人(ren)類文明進(jin)步作出新(xin)的更大的貢獻。
黨史回眸
1958年
4月22日 人民英雄(xiong)紀念碑在天(tian)安門廣場建成(cheng)。
1960年
4月(yue)22日(ri) 為紀(ji)念(nian)列寧(ning)(ning)誕生90周(zhou)年,《紅旗(qi)》雜志編輯(ji)部發表《列寧(ning)(ning)主義萬歲》,《人民(min)日(ri)報(bao)》編輯(ji)部發表《沿著偉大列寧(ning)(ning)的道路前進》,中共(gong)中央(yang)宣傳部部長陸(lu)定一在(zai)列寧(ning)(ning)誕生90周(zhou)年紀(ji)念(nian)大會上作《在(zai)列寧(ning)(ning)的革命旗(qi)幟下團(tuan)結起來(lai)》的報(bao)告。
1978年
4月(yue)22日(ri)-5月(yue)16日(ri) 全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作會議在北京(jing)舉行(xing),鄧小平(ping)在會上(shang)講話(hua),要(yao)求提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量,提(ti)高(gao)科學文化(hua)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學水平(ping);學校要(yao)大(da)力加強(qiang)革命秩序和革命紀律,造就具(ju)有社會主義覺悟的(de)(de)一代新人,促(cu)進整(zheng)個社會風(feng)氣的(de)(de)革命化(hua);教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業必須和國(guo)(guo)民經濟發(fa)展的(de)(de)要(yao)求相適(shi)應;尊重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)勞動(dong),提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)質(zhi)量。
1991年
4月22日-25日 全(quan)國(guo)“八六(liu)三”計劃工作(zuo)會議在北京召開(kai)。截至當(dang)時(shi),“八六(liu)三”計劃實(shi)施五(wu)年,取得科技(ji)成果四百多(duo)項,其中五(wu)十多(duo)項達到國(guo)際上80年代(dai)中、后期水平(ping)。會議宣讀(du)了鄧小平(ping)為中國(guo)科技(ji)事業的題詞(ci):“發展高科技(ji),實(shi)現產業化。”
2016年
4月22日 習(xi)近平在全(quan)國(guo)(guo)宗(zong)(zong)教工(gong)作會(hui)議上(shang)講話指出,積極引導(dao)(dao)宗(zong)(zong)教與社會(hui)主義(yi)社會(hui)相適應(ying),一個重要的(de)任務就是(shi)支(zhi)持(chi)我國(guo)(guo)宗(zong)(zong)教堅持(chi)中國(guo)(guo)化方向。做好(hao)黨(dang)的(de)宗(zong)(zong)教工(gong)作,關鍵是(shi)要在“導(dao)(dao)”上(shang)想得深(shen)、看得透、把(ba)得準,做到“導(dao)(dao)”之(zhi)有方、“導(dao)(dao)”之(zhi)有力、“導(dao)(dao)”之(zhi)有效(xiao),牢牢掌握(wo)宗(zong)(zong)教工(gong)作主動權。
同日 中國簽署氣候變化《巴黎協定》。
歷史瞬間
1978年(nian)4月22日,鄧小(xiao)平(ping)在全(quan)國教育工作會議開(kai)幕式上講話(hua)。
來源:共產黨員微(wei)(wei)信(xin)公(gong)眾(zhong)號